معلم رياض أطفال K1 2026/27 (للمقيمين في قطر فقط)

الوصف

يقع هذا العمل في مدرسة BC Offshore في الدوحة، قطر. ستشمل واجبات معلم الفصل ما يلي: تخطيط وتنفيذ الدروس التي تتبع منهج المدرسة القائم على مخرجات التعلم ونهج التعليم المواضيعي المتكامل. استخدام استراتيجيات تدريس فعالة، وموارد تعليمية ومهنية متاحة للصف لدعم التدريس ضمن إرشادات المناهج الدراسية ومع استخدام الأطر والبرامج التعليمية المعتمدة من المدرسة لخلق فرص للتعلم المتمايز للطلاب ذوي مستويات المهارات أو أساليب التعلم المختلفة. توفير فعاليات وأنشطة إثرائية بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر الرحلات الميدانية، العروض، الحفلات الموسيقية، المسرحيات والإنتاجات. قد يتم تنظيم الفعاليات على مستوى الفصل و/أو على مستوى المدرسة. توصيل المهام والأهداف للطلاب بطريقة منظمة جيدًا، باستخدام لغة واضحة ودقيقة. إرسال واجبات منزلية تكون امتدادًا لأنشطة مدرسية محددة بوضوح، ومناسبة لعمر وقدرة ومستوى استقلالية الطلاب، لتوفير فرص للطلاب لإثراء وتطبيق ومراجعة الدروس وممارسة المهارات التي تعلموها، بما في ذلك الأنشطة الطلابية المفتوحة. تشخيص وتوجيه وتقييم الاحتياجات المحددة للطلاب الذين يواجهون صعوبة في تلبية توقعات الصف وطلب المساعدة حسب الضرورة من برنامج دعم المدرسة. استخدام تقييمات التعلم وللتعلم لمراقبة تقدم الطلاب من أجل تخطيط التعليم وتقديم الملاحظات بشكل منتظم للطلاب وأولياء أمورهم وإدارة المدرسة. المشاركة بنشاط في المناقشات والتخطيط الذي يتم على مستوى فريق الصف وداخل الفرق عبر مستويات الصفوف المختلفة، لتعزيز اتساق الممارسة وتحصيل الطلاب. إعداد بطاقات التقارير الرسمية والمشاركة في مؤتمرات أولياء الأمور وفقًا للمواعيد المحددة. وضع والحفاظ على معايير عادلة ومنصفة لسلوك الطلاب، بتوجيه من مدونة قواعد السلوك بالمدرسة، لخلق بيئة تعليمية فعالة وآمنة. الإشراف على الطلاب في الفصل الدراسي، وفي حرم المدرسة وخارج الحرم في الأنشطة المتعلقة بالمدرسة. توجيه وتحفيز والإشراف على مساعد الفصل، إذا تم تعيين واحد للفصل الذي تقوم بتدريسه. الاحتفاظ بسجلات دقيقة وكاملة ومقروءة حسب متطلبات سياسة المدرسة. حضور اجتماعات الموظفين والمشاركة بنشاط فيها بما في ذلك تلك التي تركز على تحليل تقييم الطلاب والبيانات لغرض تخطيط النمو. توصيل المخاوف والأفكار والمعلومات مع الزملاء والطلاب وإدارة المدرسة وأولياء الأمور والمجتمع بطريقة مهنية وبناءة. الحفاظ على علاقة مهنية إيجابية مع أولياء الأمور لصالح أطفالهم، بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر إبلاغهم بملخصات دروس الأسبوع القادم، والقضايا السلوكية وتقدم أطفالهم. إظهار الرغبة في فهم الثقافة المحلية والتعامل مع الفروق الثقافية الدقيقة بطريقة مهتمة ومحترمة. المشاركة في التطوير المهني الذي تنظمه المدرسة. حضور مدرسة السبت، على ألا يتجاوز ثماني جلسات للعام الدراسي. ساعات العمل الرسمية من الساعة 6:30 صباحًا حتى 2:30 ظهرًا. تبدأ جميع الفصول الدراسية في الساعة 7:00 صباحًا. باستثناء K2، تنتهي فصول برنامج BC في الساعة 2:05 ظهرًا للصفوف 1-7، وفي الساعة 2:15 ظهرًا للصفوف 8-12. تنتهي فصول K2 في الساعة 1:10 ظهرًا. من المتوقع أن يبقى معلمو الفصول مع أطفالهم حتى يتم اصطحابهم، والذي يكون عادة بين 20-30 دقيقة بعد انتهاء الفصول الدراسية. تُعقد اجتماعات ما بعد المدرسة مرة واحدة في الأسبوع من الساعة 2:30 ظهرًا حتى 3:30 ظهرًا حيث يكون الحضور إلزاميًا. تُستخدم ثلاث من هذه الفعاليات للتعاون. والرابعة لاجتماعات الموظفين. العمل بعد المدرسة لفترة محددة من الوقت في أيام مخططة (يتم مشاركتها من خلال قائمة فعاليات التقويم) لاستكمال العدد المستهدف من ساعات التطوير المهني. تُعقد الاجتماعات مع أولياء أمور الطلاب المعرضين للخطر بعد ساعات العمل الرسمية حسب الحاجة. الواجبات التي تُنفذ عندما لا تكون تقوم بالتدريس: التحضير باستخدام المكتبة، معمل تكنولوجيا المعلومات أو إحدى غرف المناهج والتعليم أو غرف الموظفين. تقييم القبول للطلاب الجدد المتقدمين للمدرسة. يتم تقييم القبول عادة بين يناير ويونيو ومن سبتمبر إلى أكتوبر من العام التالي. خلال أشهر الذروة، قد يضطر المعلم إلى إجراء 3-4 تقييمات قبول في الأسبوع. يستغرق كل تقييم قبول من 30-40 دقيقة في المتوسط. أشهر الذروة هي أبريل ومايو وسبتمبر وأكتوبر من العام التالي. اجتماعات الموظفين أو فعاليات الموظفين/الإدارة الأخرى. الاستبدال لمعلم آخر، إذا طلب المدير، لمعالجة حالات الطوارئ. (ملاحظة: المدرسة لديها معلم بديل بدوام كامل). أداء واجبات أخرى ذات صلة أو مشابهة أو منطقية حسب الاقتضاء أو التكليف. قد يشمل ذلك تغيير مهمة التدريس بناءً على احتياجات المدرسة ومع الأخذ في الاعتبار خبرتك وكفاءاتك وموضوع تخصصك. تقدم الآن مقيم في قطر معلمون حاصلون على درجة البكالوريوس في التربية أو اللغة الإنجليزية. مطلوب خبرة لا تقل عن سنتين. تُفضل بشدة الخبرة في التعلم المتمايز وتعليم الاستقصاء للطلاب. تُفضل بشدة الخبرة في تعليم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (ESL). الخبرة الدولية و/أو موقف الاحترام تجاه الثقافات الأخرى مطلوبة. يمكن أن يتراوح الراتب من 9,850 إلى 11,800 ريال قطري شهريًا لحاملي درجة البكالوريوس، بحد أدنى سنتين من الخبرة والذين يرغبون في الالتزام بعقود لمدة عامين، اعتمادًا على المؤهلات التعليمية وسنوات الخبرة في تدريس الفصول الدراسية. مكافأة نهاية الخدمة تعادل راتب شهر أساسي واحد لكل سنة خدمة كاملة. الراتب الأساسي هو 70% من الراتب الإجمالي المذكور أعلاه. تأمين طبي محلي. ستقوم المدرسة بترتيب تصريح عملك وتتحمل تكلفة رسوم حكومة قطر لإصدار التصريح.

ما ستقوم به

• • - المعلم مسؤول عن تخطيط وتنفيذ الدروس بناءً على منهج المدرسة مع تعزيز بيئة تعليمية آمنة وشاملة. يجب عليهم أيضًا مراقبة تقدم الطلاب، والتواصل بفعالية مع أولياء الأمور، والمشاركة في الاجتماعات التعاونية على مستوى المدرسة والتطوير المهني.

المتطلبات

يجب على المرشحين أن يكونوا حاصلين على درجة البكالوريوس في التربية أو اللغة الإنجليزية وأن يمتلكوا خبرة تدريس لا تقل عن سنتين. يجب أن يكون المتقدمون مقيمين حاليين في قطر وأن يظهروا موقفًا محترمًا تجاه الثقافة المحلية.

المزايا

• • - تأمين طبي محلي
• • - مكافأة نهاية الخدمة
• • - رعاية تصريح العمل

التعليم المطلوب

• - درجة البكالوريوس

الأسئلة الشائعة