Sharjah Maritime Academy
مدير أبحاث مؤسسية (إداري 13)
تتقدّم باسم
زيارة موقع الشركةالإعلان الأصلي للوظيفة
Institutional Research Manager (Admin 13)
مقارنة الرواتب
AED 20k – AED 35kثقة متوسطة · AED 20,000/شهرياً – AED 35,000/شهرياً
الرواتب المعروضة تقديرية ومبنية على بيانات السوق المتاحة، وقد لا تعكس الراتب الفعلي للوظيفة.
الوصف
واجبات ومسؤوليات الوظيفة المسؤوليات الرئيسية أ) تطوير استراتيجيات بحث مؤسسي شاملة ب) تصميم وتطبيق منهجيات جمع البيانات وتحليلها ج) إعداد تقارير إحصائية متقدمة للقيادة الأكاديمية والإدارية د) دعم التخطيط الاستراتيجي من خلال البحث الكمي والنوعي هـ) إدارة مستودعات البيانات المؤسسية المعقدة و) إعداد الوثائق للاعتماد والتقارير التنظيمية ز) إجراء النمذجة التنبؤية وتحليل الاتجاهات الوظائف الرئيسية لمدير الأبحاث المؤسسية: جمع البيانات وإدارتها - جمع البيانات: جمع البيانات المؤسسية من مصادر متنوعة، بما في ذلك أنظمة معلومات الطلاب، وبيانات أعضاء هيئة التدريس، والاستبيانات، والأنظمة الإدارية، ومصادر البيانات الخارجية. - دمج البيانات: دمج البيانات من مصادر متعددة في قواعد بيانات أو أنظمة مركزية، مما يضمن الدقة والاتساق عبر الأقسام والوظائف. - تنقية البيانات والتحقق منها: ضمان دقة البيانات واتساقها وموثوقيتها عن طريق تنقية المعلومات والتحقق منها قبل التحليل. - أمن البيانات وسريتها: ضمان تخزين البيانات المؤسسية بشكل آمن، بما يتوافق مع قوانين حماية البيانات ولوائح الخصوصية (مثل المرسوم بقانون اتحادي رقم 45 لدولة الإمارات العربية المتحدة)، وحمايتها من الوصول غير المصرح به. التحليل وإعداد التقارير - تحليل الاتجاهات: تحليل الاتجاهات المؤسسية بمرور الوقت، مثل أنماط التسجيل، ومعدلات الاستبقاء، ومعدلات التخرج، ومقاييس أداء الطلاب. - التحليل الإحصائي: استخدام الأساليب الإحصائية لتحليل البيانات المتعلقة بإنجازات الطلاب، وأداء أعضاء هيئة التدريس، والكفاءة التشغيلية. - المقارنة المعيارية: مقارنة البيانات المؤسسية بالمؤسسات النظيرة أو المتوسطات الوطنية لتقييم الأداء المؤسسي وتحديد مجالات التحسين. - التقارير المخصصة: إعداد وإنشاء تقارير مخصصة للقيادة المؤسسية، وأعضاء هيئة التدريس، والموظفين، وأصحاب المصلحة الخارجيين بناءً على احتياجات أو طلبات محددة. دعم التخطيط المؤسسي - دعم التخطيط الاستراتيجي: توفير البيانات والتحليلات لدعم جهود التخطيط الاستراتيجي، بما في ذلك تحديد الأهداف والأولويات المؤسسية. - تقييم البرامج: تقييم فعالية البرامج الأكاديمية، وخدمات الطلاب، والمبادرات المؤسسية الأخرى من خلال تحليل البيانات لدعم التحسين المستمر. - تخصيص الموارد: توفير رؤى قائمة على البيانات لإبلاغ القرارات المتعلقة بتخصيص الموارد، بما في ذلك تخطيط الميزانية وتوظيف أعضاء هيئة التدريس. - التحليلات التنبؤية: استخدام النمذجة التنبؤية وتقنيات التنبؤ لتوقع الاتجاهات المستقبلية، مثل أنماط التسجيل، واحتياجات المساعدة المالية، ومعدلات نجاح الطلاب. الاعتماد وإعداد التقارير التنظيمية - دعم الاعتماد: دعم عملية الاعتماد من خلال توفير البيانات والأدلة اللازمة لتقارير الاعتماد. - إدارة الاستبيانات: تصميم وإدارة وتحليل الاستبيانات المتعلقة بالفعالية المؤسسية، ورضا الطلاب، ومشاركة الخريجين، وأداء أعضاء هيئة التدريس والموظفين. تصميم الاستبيانات وجمع البيانات - تطوير الاستبيانات: تطوير وإدارة الاستبيانات لجمع البيانات حول رضا الطلاب، وملاحظات أعضاء هيئة التدريس، ونتائج الخريجين، ومجالات الأداء المؤسسي الرئيسية الأخرى. - تحليل الاستبيانات: تحليل نتائج الاستبيانات لاستخلاص رؤى ذات مغزى يمكن أن تفيد مبادرات التحسين المؤسسي، وقرارات السياسة، والتخطيط الاستراتيجي. - مجموعات التركيز والمقابلات: إجراء أو دعم جهود البحث النوعي، مثل مجموعات التركيز والمقابلات، لاستكمال البيانات الكمية بمنظورات أكثر تفصيلاً. - ملاحظات الطلاب: تصميم وإدارة الاستبيانات لجمع ملاحظات الطلاب حول فعالية التدريس، ومحتوى الدورة، وتجارب التعلم الشاملة. - مدخلات أصحاب المصلحة: جمع الملاحظات من أصحاب المصلحة الآخرين (مثل أرباب العمل، والخريجين) لتقييم مدى استعداد البرامج الأكاديمية للطلاب لتحقيق النجاح بعد التخرج. - استبيانات الخروج واستبيانات الخريجين: استخدام الاستبيانات وأدوات الملاحظات الأخرى لتقييم رضا الطلاب ونتائج الخريجين، مما يساعد على تقييم فعالية البرنامج على المدى الطويل. - جمع البيانات وتحليلها: جمع وتحليل البيانات ذات الصلة بأداء البرنامج الأكاديمي، ونتائج الطلاب، ومؤهلات أعضاء هيئة التدريس، والمجالات الأخرى ذات الصلة بمعايير الاعتماد. - تقارير الفعالية: تجميع وتحليل البيانات حول نجاح الطلاب، ومعدلات التخرج، ومعدلات الاستبقاء، ومؤشرات الأداء الأكاديمي الأخرى لإظهار الفعالية المؤسسية. - ملاحظات السياسة: جمع الملاحظات من أعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلاب فيما يتعلق بوضوح السياسات والإجراءات وفعاليتها وتأثيرها. دعم الفعالية المؤسسية - تقييم البرامج: توفير دعم البيانات لجهود تقييم البرامج، ومساعدة الأقسام على تقييم جودة وتأثير البرامج الأكاديمية، وخدمات الطلاب، والوظائف الإدارية. - التحسين المستمر: دعم ثقافة التحسين المستمر من خلال توفير البيانات التي تساعد في تحديد مجالات النمو وتتبع التقدم بمرور الوقت. دعم اتخاذ القرار للقيادة - لوحات معلومات تنفيذية: إنشاء وصيانة لوحات معلومات للقيادة العليا توفر بيانات قابلة للتنفيذ في الوقت الفعلي حول المقاييس المؤسسية الرئيسية (مثل اتجاهات التسجيل، ومؤشرات نجاح الطلاب، والصحة المالية). - تحليل مخصص: إجراء تحليل مخصص لمعالجة أسئلة محددة أو قضايا ناشئة تواجه المؤسسة، وتوفير بيانات دقيقة وفي الوقت المناسب لإبلاغ عملية اتخاذ القرار. دعم إدارة التسجيل - اتجاهات التسجيل: تحليل البيانات المتعلقة بأنماط التسجيل، بما في ذلك عوامل مثل التوظيف، والاستبقاء، ومعدلات التخرج، والاتجاهات الديموغرافية. - توقع التسجيل: استخدام البيانات التاريخية لتوقع اتجاهات التسجيل المستقبلية، ومساعدة المؤسسة على التخطيط للقبول، والقدرة، واحتياجات الموارد. - مقاييس نجاح الطلاب: مراقبة وتحليل مقاييس نجاح الطلاب، بما في ذلك معدلات الاستبقاء، والتخرج، والإكمال، لإبلاغ استراتيجيات الاستبقاء وتحسين نتائج الطلاب. بحث وتحليل أعضاء هيئة التدريس والموظفين - تحليل بيانات أعضاء هيئة التدريس: تحليل البيانات المتعلقة بأداء أعضاء هيئة التدريس، وأعباء التدريس، ومخرجات البحث، والتطوير المهني لدعم التخطيط والتحسين المؤسسي. - تحليل أداء الموظفين: جمع وتحليل البيانات حول أداء الموظفين، ورضاهم، ومشاركتهم لإبلاغ القرارات المتعلقة بالتطوير المهني واحتياجات التوظيف. - تخطيط القوى العاملة: توفير البيانات لدعم تخطيط القوى العاملة، بما في ذلك تحليل نسب أعضاء هيئة التدريس إلى الموظفين، واحتياجات التوظيف، وتوزيع عبء العمل. التعاون والتواصل - التعاون بين الأقسام: العمل مع الأقسام الأكاديمية، وخدمات الطلاب، والإدارة، والوحدات المؤسسية الأخرى لضمان تلبية احتياجات البيانات ومشاركة المعلومات بفعالية عبر المؤسسة. - إعداد التقارير الخارجية: توصيل البيانات المؤسسية إلى أصحاب المصلحة الخارجيين، بما في ذلك الوكالات الحكومية، وهيئات الاعتماد، والمدققين الخارجيين. - التواصل الداخلي: نشر نتائج البحث والبيانات المؤسسية بانتظام على أصحاب المصلحة عبر المؤسسة لضمان الشفافية واتخاذ القرارات المستنيرة. إدارة البيانات المؤسسية والتكنولوجيا - إدارة أنظمة البيانات: الإشراف على صيانة وتحسين أنظمة إدارة البيانات، والتأكد من أنها فعالة وآمنة وقادرة على دعم احتياجات البحث المؤسسي. - تصور البيانات: تطوير وتطبيق أدوات تصور البيانات (مثل لوحات المعلومات، والرسوم البيانية) لتقديم البيانات المعقدة بتنسيق سهل الوصول إليه لصناع القرار. - ضمان جودة البيانات: تنفيذ وصيانة العمليات لضمان الجودة المستمرة للبيانات المؤسسية، بما في ذلك عمليات التدقيق المنتظمة، والتحقق من البيانات، وممارسات حوكمة البيانات. البحث في الفعالية المؤسسية - دراسات الفعالية المؤسسية: إجراء بحث مؤسسي لتقييم الفعالية الشاملة
ما ستقوم به
- • مدير الأبحاث المؤسسية مسؤول عن تطوير استراتيجيات البحث، وإدارة مستودعات البيانات المعقدة، وإنتاج تقارير إحصائية متقدمة لدعم القيادة الأكاديمية والإدارية. كما سيشرف على تقارير الاعتماد، وإدارة الاستبيانات، ويقدم رؤى قائمة على البيانات للتخطيط الاستراتيجي والفعالية المؤسسية.
المتطلبات
يجب على المرشحين الحصول على درجة الماجستير في مجال ذي صلة وامتلاك خبرة لا تقل عن 5 سنوات في الأبحاث المؤسسية أو تحليلات البيانات، ويفضل أن يكون ذلك في التعليم العالي. تعد الكفاءة في الأدوات الإحصائية، وبرامج تصور البيانات، ومعرفة معايير الاعتماد الإقليمية من المتطلبات الأساسية.
التعليم المطلوب
- درجة الدراسات العليا
نسبة التوافق 22%
نصائح المقابلة
استعد لمناقشة خبرتك في تطوير استراتيجيات البحث المؤسسي وتصميم منهجيات جمع البيانات وتحليلها، مع التركيز على أمثلة محددة من مسيرتك المهنية.
سلط الضوء على معرفتك بلوائح حماية البيانات والخصوصية في دولة الإمارات العربية المتحدة (مثل المرسوم بقانون اتحادي رقم 45)، وكيف تضمن أمن وسرية البيانات المؤسسية.
كن مستعدًا لمناقشة كيفية استخدامك للتحليلات التنبؤية والنمذجة التنبؤية لدعم التخطيط الاستراتيجي واتخاذ القرارات في بيئة أكاديمية.
أظهر قدرتك على التواصل الفعال مع مختلف أصحاب المصلحة، بما في ذلك القيادة العليا وأعضاء هيئة التدريس والموظفين، وتقديم رؤى قائمة على البيانات بطريقة واضحة وموجزة.
اقتراح آلي للمسار الوظيفي، وليس توصية رسمية من صاحب العمل.
المسار الوظيفي
مدير أول للأبحاث والتحليلات
مدير أبحاث مؤسسية (إداري 13)
مدير التخطيط الاستراتيجي
مستشار بيانات مؤسسية
الأسئلة الشائعة
ما هي المسؤوليات الرئيسية لمدير الأبحاث المؤسسية؟
تشمل المسؤوليات الرئيسية تطوير استراتيجيات البحث المؤسسي، وتصميم وتطبيق منهجيات جمع البيانات وتحليلها، وإنتاج تقارير إحصائية متقدمة، ودعم التخطيط الاستراتيجي، وإدارة مستودعات البيانات المعقدة، وإعداد الوثائق للاعتماد والتقارير التنظيمية، وإجراء النمذجة التنبؤية وتحليل الاتجاهات.
ما هي أنواع البيانات التي سيقوم مدير الأبحاث المؤسسية بجمعها وإدارتها؟
سيقوم المدير بجمع البيانات المؤسسية من مصادر متنوعة، بما في ذلك أنظمة معلومات الطلاب، وبيانات أعضاء هيئة التدريس، والاستبيانات، والأنظمة الإدارية، ومصادر البيانات الخارجية. كما سيقوم بدمج البيانات من مصادر متعددة، وتنقية البيانات والتحقق منها، وضمان أمن البيانات وسريتها.
كيف يدعم هذا الدور التخطيط الاستراتيجي في المؤسسة؟
يدعم هذا الدور التخطيط الاستراتيجي من خلال توفير البيانات والتحليلات لإبلاغ جهود التخطيط الاستراتيجي، وتقييم فعالية البرامج، وتوفير رؤى قائمة على البيانات لتخصيص الموارد، واستخدام التحليلات التنبؤية لتوقع الاتجاهات المستقبلية.
ما هي الخبرة التعليمية والمهنية المطلوبة لهذا المنصب؟
يجب أن يكون لدى المرشحين درجة ماجستير في مجال ذي صلة وخبرة لا تقل عن 5 سنوات في الأبحاث المؤسسية أو تحليلات البيانات، ويفضل أن يكون ذلك في التعليم العالي. كما أن الكفاءة في الأدوات الإحصائية وبرامج تصور البيانات ومعرفة معايير الاعتماد الإقليمية ضرورية.
العمل في الشارقة
تُعد الشارقة مركزًا اقتصاديًا حيويًا في دولة الإمارات العربية المتحدة، وتتميز بسوق عمل متنوع وجذاب. تستقطب المدينة مجموعة واسعة من المواهب بفضل تركيزها على قطاعات مثل التعليم، والرعاية الصحية، والصناعة، والخدمات اللوجستية. تتميز بيئة العمل في الشارقة بالاحترافية والتنوع الثقافي، مما يوفر فرصًا للنمو المهني والشخصي. كما أن سهولة التنقل بين الشارقة والإمارات الأخرى، بالإضافة إلى تكلفة المعيشة المعقولة نسبيًا، تجعلها خيارًا مفضلاً للكثيرين. تبحث الشركات في الشارقة عن مرشحين ذوي كفاءة عالية وقادرين على التكيف مع بيئة عمل ديناميكية، مع التركيز على الابتكار والتطوير المستمر.
موقع تجميع وظائف من جهات خارجية. الحقول المنظَّمة (المهام، المتطلبات، المزايا، التعليم، الراتب، الأسئلة) مُستنبَطة آلياً من الإعلان الأصلي وقد تكون غير دقيقة. يُرجى التحقّق عبر الموقع الرسمي لصاحب العمل قبل التقديم.