وظائف بلس — مسؤول احتياجات خاصة
وظيفة منشورة على وظائف بلس، مع تفاصيل المتطلبات والمزايا ورابط التقديم المباشر.
مسؤول احتياجات خاصة
تتقدّم باسم
زيارة موقع الشركةالإعلان الأصلي للوظيفة
Special Needs Officer Canadian University Dubai
مقارنة الرواتب
AED 8k – AED 15kثقة متوسطة · AED 8,000/شهرياً – AED 15,000/شهرياً
الرواتب المعروضة تقديرية ومبنية على بيانات السوق المتاحة، وقد لا تعكس الراتب الفعلي للوظيفة.
الوصف
تدعو الجامعة الكندية دبي لتقديم الطلبات لشغل منصب مسؤول الاحتياجات الخاصة ضمن قسم شؤون الطلاب. سيلعب المرشح الناجح دورًا محوريًا في دعم الطلاب من أصحاب الهمم من خلال تعزيز الوصول العادل إلى الموارد الأكاديمية وموارد الحرم الجامعي مع تعزيز بيئة تعليمية شاملة وداعمة. ملخص الوظيفة يدعم مسؤول الاحتياجات الخاصة النجاح الأكاديمي والتنمية الشاملة للطلاب من أصحاب الهمم من خلال تنسيق خدمات الوصول والتسهيلات الفردية. من خلال العمل التعاوني مع الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين، يهدف الدور إلى ضمان حصول كل طالب على الدعم اللازم للمشاركة الكاملة في تجربة الجامعة. سيوفر المسؤول إدارة الحالات المستمرة، والدفاع، والتوعية مع المساهمة في ثقافة الشمولية عبر مجتمع الحرم الجامعي. المسؤوليات الرئيسية دعم الطلاب وإدارة الحالات الدعم في إجراء تقييمات القبول وجمع الوثائق لفهم احتياجات الطلاب، والمساعدة في تطوير وتنفيذ التسهيلات مثل التقنيات المساعدة أو وقت الامتحان الممتد، والعمل كنقطة اتصال للطلاب الذين يبحثون عن إرشادات، وتقديم توجيه مستمر لدعم الطلاب في التغلب على التحديات الأكاديمية والشخصية. التعاون مع أعضاء هيئة التدريس والموظفين العمل عن كثب مع أعضاء هيئة التدريس لإبلاغ التسهيلات المعتمدة ودعم تنفيذها خلال الفصول الدراسية والامتحانات، وتوفير الموارد والإرشادات حول ممارسات التدريس الشاملة، وتسهيل التواصل بين الطلاب والمدربين لمعالجة المسائل المتعلقة بإمكانية الوصول. إمكانية الوصول إلى الحرم الجامعي وتطوير السياسات التعاون مع الوحدات ذات الصلة لمراجعة التوصيات وتحسين مرافق وتقنيات الحرم الجامعي، ودعم تطوير سياسات شاملة للطلاب من أصحاب الهمم، والتنسيق مع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وإدارة المرافق لضمان توفر التقنيات المساعدة وإمكانية الوصول ووظائفها. تطوير البرامج والتوعية الشراكة مع مركز نجاح الطلاب لضمان حصول الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة على دعم تعليمي أكاديمي، والتعاون مع الحياة الطلابية والجمعيات الطلابية لتقديم برامج وورش عمل توعية يقودها خبراء داخليون أو خارجيون، وإنشاء مجموعات توجيه أو دعم الأقران، والحفاظ على مكتبة موارد حول التقنيات المساعدة والمواد الداعمة ذات الصلة. الدفاع والامتثال الدفاع عن حقوق واحتياجات الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة داخل مجتمع الجامعة والعمل كحلقة وصل مع المنظمات الخارجية التي تقدم خدمات الدعم ذات الصلة. حفظ السجلات وإعداد التقارير الاحتفاظ بسجلات سرية لحالات الطلاب، والتسهيلات، والخدمات المقدمة، وإعداد تقارير عن استخدام الخدمة وفعالية البرنامج، وتقييم نتائج التسهيلات للتحسين المستمر. المؤهلات والخبرة المطلوبة * درجة البكالوريوس في التعليم، أو الإرشاد، أو علم النفس، أو العمل الاجتماعي، أو تخصص ذي صلة مع تخصص أو خبرة في الاحتياجات الخاصة مفضلة. * خبرة لا تقل عن سنة إلى سنتين في التربية الخاصة أو مجال ذي صلة. * يفضل الخبرة في التعليم العالي أو أدوار الدعم الأكاديمي، والإلمام بممارسات التدريس الشاملة، والشهادة في الاحتياجات الخاصة أو المجالات ذات الصلة. المهارات والمعرفة * مهارات قوية في التواصل الشخصي والقدرة على العمل بفعالية مع مجموعات سكانية متنوعة. * معرفة بالتقنيات المساعدة وأدوات الوصول مثل قارئات الشاشة وبرامج تحويل النص إلى كلام. * قدرات تنظيمية قوية لإدارة حالات متعددة في بيئة ديناميكية. * التعاطف والصبر والالتزام الحقيقي بدعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. * مهارات قوية في حل المشكلات، وعقلية تعاونية مكرسة لتعزيز مجتمع جامعي شامل. لماذا تنضم إلى الجامعة الكندية دبي؟ في الجامعة الكندية دبي (CUD)، نقدم أكثر من مجرد وظيفة، بل نقدم مهمة. بصفتنا إحدى المؤسسات الرائدة في التعليم العالي في الإمارات العربية المتحدة، نجمع بين التميز الأكاديمي الكندي وتجربة حرم جامعي نابضة بالحياة وشاملة ومبتكرة. إليك سبب حبك للعمل معنا: * بيئة أكاديمية متنوعة ثقافيًا وتعاونية * مؤسسة مدفوعة بالرسالة تركز على تمكين قادة المستقبل * فرص للنمو الشخصي والمهني * روابط قوية بكندا ومعايير التعليم الدولية تأسست الجامعة الكندية دبي عام 2006، وهي واحدة من أكثر الجامعات الواعدة في منطقة الشرق الأوسط وأفريقيا وجنوب آسيا، وتصنف ضمن أفضل 2% من الجامعات في العالم حسب تصنيف QS، والجامعة رقم 1 في دبي، والمركز 21 في المنطقة العربية وفقًا لتصنيفات QS للمنطقة العربية 2025. يستضيف حرمنا الجامعي الموسع في سيتي ووك أحدث المرافق مع التركيز على ريادة الأعمال والابتكار والإبداع. يجمع الحرم الجامعي المتطور جميع العناصر الأساسية للتكنولوجيا، ويقدم تجربة جديدة للطلاب، ويضم: مختبرات، ومرافق بحثية، واستوديوهات إعلامية، وفصول دراسية عالية التقنية، ومسرح متعدد الأغراض، وصالة ألعاب رياضية، ومركز طلابي، والكثير من خيارات تناول الطعام والترفيه، وغير ذلك الكثير! مع أسرع نمو سكاني في العالم، تعد دبي موطنًا لمزيج مثير ومتنوع ومتعدد الثقافات من المهنيين الشباب والديناميكيين، والذين ينجذبون جميعًا إلى الإمارة لنمط حياتها الذي لا مثيل له وآفاق التوظيف المتميزة.
ما ستقوم به
- • ينسق مسؤول الاحتياجات الخاصة خدمات الوصول والتسهيلات الفردية لدعم النجاح الأكاديمي للطلاب من أصحاب الهمم. يشمل ذلك إجراء تقييمات القبول، والتعاون مع أعضاء هيئة التدريس بشأن الممارسات الشاملة، والدفاع عن حقوق الطلاب داخل الجامعة.
المتطلبات
مطلوب درجة البكالوريوس في التعليم أو الإرشاد أو علم النفس أو العمل الاجتماعي، ويفضل أن يكون ذلك مع تخصص في الاحتياجات الخاصة. يجب أن يكون لدى المرشحين خبرة تتراوح من سنة إلى سنتين في التربية الخاصة، ويفضل أن يكون ذلك في بيئة التعليم العالي.
المزايا
- • بيئة أكاديمية متنوعة ثقافيًا وتعاونية
- • فرص للنمو الشخصي والمهني
التعليم المطلوب
- درجة البكالوريوس
نسبة التوافق20%
نصائح المقابلة
استعد لمناقشة تجربتك في دعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة وكيف تساهم في بيئة تعليمية شاملة.
سلط الضوء على مهاراتك في التواصل والتعاون، خاصةً مع أعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلاب من خلفيات متنوعة.
كن مستعدًا لمشاركة أمثلة عن كيفية استخدامك للتقنيات المساعدة أو أدوات الوصول لدعم الطلاب.
اقتراح آلي للمسار الوظيفي، وليس توصية رسمية من صاحب العمل.
المسار الوظيفي
مدير خدمات الطلاب
مسؤول احتياجات خاصة
أخصائي دعم أكاديمي
مستشار تعليمي
الأسئلة الشائعة
ما هو الدور الرئيسي لمسؤول الاحتياجات الخاصة؟
يلعب مسؤول الاحتياجات الخاصة دورًا محوريًا في دعم الطلاب من أصحاب الهمم من خلال تعزيز الوصول العادل إلى الموارد الأكاديمية وموارد الحرم الجامعي، وتنسيق خدمات الوصول والتسهيلات الفردية، والدفاع عن حقوق الطلاب.
ما هي المؤهلات المطلوبة لهذا المنصب؟
مطلوب درجة البكالوريوس في التعليم، أو الإرشاد، أو علم النفس، أو العمل الاجتماعي، أو تخصص ذي صلة مع تخصص أو خبرة في الاحتياجات الخاصة مفضلة. يجب أن يكون لدى المرشحين خبرة لا تقل عن سنة إلى سنتين في التربية الخاصة أو مجال ذي صلة.
أين يقع هذا المنصب؟
يقع هذا المنصب في الجامعة الكندية دبي، دبي، الإمارات العربية المتحدة.
ما هي بعض المسؤوليات الرئيسية لهذا الدور؟
تشمل المسؤوليات الرئيسية دعم الطلاب وإدارة الحالات، والتعاون مع أعضاء هيئة التدريس والموظفين، وتطوير سياسات إمكانية الوصول إلى الحرم الجامعي، وتطوير البرامج والتوعية، والدفاع والامتثال، وحفظ السجلات وإعداد التقارير.
العمل في دبي
تُعد دبي مركزًا عالميًا للأعمال، وتجذب المهنيين الطموحين من جميع أنحاء العالم. تتميز المدينة بسوق عمل ديناميكي يضم مجموعة واسعة من الصناعات المزدهرة، بما في ذلك التمويل والتكنولوجيا والضيافة والعقارات. تشتهر دبي بثقافتها العملية سريعة الوتيرة والموجهة نحو النتائج، حيث يتم تقدير الابتكار والتميز. غالبًا ما توفر الشركات في دبي بيئة عمل متعددة الثقافات، مما يعكس التنوع السكاني في المدينة. تساهم البنية التحتية الحديثة في دبي، بما في ذلك شبكة النقل العام الفعالة، في تسهيل التنقل اليومي. بالإضافة إلى ذلك، توفر المدينة أسلوب حياة عالي الجودة مع مجموعة واسعة من الأنشطة الترفيهية والفرص الثقافية، مما يجعلها وجهة جذابة للمهنيين الذين يسعون إلى النمو الوظيفي والتجارب الغنية.
موقع تجميع وظائف من جهات خارجية. الحقول المنظَّمة (المهام، المتطلبات، المزايا، التعليم، الراتب، الأسئلة) مُستنبَطة آلياً من الإعلان الأصلي وقد تكون غير دقيقة. يُرجى التحقّق عبر الموقع الرسمي لصاحب العمل قبل التقديم.