وظائف بلس — معلم لغة عربية أ - المرحلة الأولى (المنهج البريطاني)
وظيفة منشورة على وظائف بلس، مع تفاصيل المتطلبات والمزايا ورابط التقديم المباشر.
إنترناشيونال كوميونيتي سكولز
معلم لغة عربية أ - المرحلة الأولى (المنهج البريطاني)
تتقدّم باسم
زيارة موقع الشركةالإعلان الأصلي للوظيفة
Arabic Teacher A International Community Schools
مقارنة الرواتب
AED 10k – AED 18kثقة متوسطة · AED 10,000/شهرياً – AED 18,000/شهرياً
الرواتب المعروضة تقديرية ومبنية على بيانات السوق المتاحة، وقد لا تعكس الراتب الفعلي للوظيفة.
الوصف
المرجع الشاغر: V-DAN-2026-004 القسم: أكاديمي الدرجة / المستوى: المرحلة الأولى التعليم: درجة البكالوريوس الخبرة: سنتان فأكثر المسمى الوظيفي: معلم لغة عربية أ - المرحلة الأولى (المنهج البريطاني) القسم: أكاديمي الفرع: مدارس المجتمع الدولي الدانة، أبوظبي المسؤول المباشر: رئيس قسم اللغة العربية / رئيس المرحلة الأولى نظرة عامة على الدور: تسعى مدارس المجتمع الدولي (ICS) الدانة، وهي مدرسة مرموقة تتبع المنهج البريطاني في أبوظبي، بنشاط للبحث عن معلم لغة عربية أ متحمس وذو خبرة لطلاب المرحلة الأولى (عادةً السنوات 1-3/4). سيلعب المرشح الناجح دورًا حيويًا في تقديم تعليم لغة عربية جذاب وعالي الجودة، بما يتماشى مع المنهج الوطني لإنجلترا والالتزام بجميع معايير دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي (ADEK). يتطلب هذا المنصب الالتزام بتعزيز بيئة تعليمية نابضة بالحياة حيث يمكن للمتعلمين الصغار تطوير أساس قوي في اللغة والثقافة العربية. المتطلبات الرئيسية: المؤهلات: - درجة البكالوريوس في اللغة العربية، الأدب العربي، التربية (مع تخصص في اللغة العربية)، أو مجال ذي صلة مباشرة من جامعة معترف بها. - مؤهل تدريس معترف به (مثل PGCE، B.Ed.، QTS، أو ما يعادلها) مرغوب فيه للغاية ومفضل بشدة. - حيازة رخصة معلم من دائرة التعليم والمعرفة (ADEK) أو الأهلية للحصول عليها عند التوظيف. - إتقان ممتاز للغة العربية تحدثًا وكتابةً (يفضل أن يكون المتحدث الأصلي). - إتقان اللغة الإنجليزية لتسهيل التواصل الفعال داخل بيئة المدرسة الدولية. متطلبات الخبرة: - خبرة لا تقل عن 2-3 سنوات في التدريس بدوام كامل كمعلم لغة عربية، وتحديداً في المرحلة الابتدائية (المرحلة الأولى / المرحلة الأساسية 1) في بيئة مدرسة تتبع المنهج البريطاني. - خبرة مثبتة في تخطيط الدروس وتقديمها وتقييمها وفقًا للمنهج الوطني لإنجلترا. - سجل حافل بالنجاح في دعم اكتساب اللغة وتطويرها لدى طلاب المرحلة الابتدائية المبكرة. - الخبرة في العمل في بيئة مدرسية دولية متنوعة ومتعددة الثقافات تعد ميزة كبيرة. المهارات المطلوبة: المهارات التقنية: - الخبرة في الأساليب التربوية المناسبة للعمر لتدريس اللغة العربية للمتعلمين الصغار. - الكفاءة في دمج التكنولوجيا التعليمية (مثل السبورات التفاعلية، منصات التعلم، التطبيقات) لتعزيز تعليم اللغة. - مهارات استثنائية في إدارة الفصول الدراسية، وتعزيز جو تعليمي إيجابي وشامل ومحفز. - مهارات قوية في التقييم والتتبع والإبلاغ لمراقبة تقدم الطلاب والتواصل بشأنه بفعالية. المهارات الشخصية: - مهارات تواصل وتفاعل ممتازة، وبناء علاقات إيجابية مع الطلاب وأولياء الأمور والزملاء. - الإبداع والصبر والشغف الحقيقي بالتدريس وإلهام الأطفال الصغار. - درجة عالية من القدرة على التكيف والمرونة وحل المشكلات في بيئة مدرسية ديناميكية. - روح تعاونية قوية والتزام بالمساهمة بشكل إيجابي في ثقافة العمل الجماعي. - التفاني في التطوير المهني المستمر والممارسة التأملية. المعرفة بالمنهج الدراسي: - معرفة متعمقة وخبرة عملية في تخطيط وتقديم وتقييم منهج اللغة العربية بدقة ضمن إطار المنهج الوطني لإنجلترا (المنهج البريطاني) للمرحلة الأولى (المرحلة الأساسية 1 / السنوات الابتدائية المبكرة). - فهم واضح لأهداف التعلم والتقدم وأهداف التحصيل للغة العربية كلغة أولى و/أو اللغة العربية كلغة إضافية، ذات الصلة بالمنهج البريطاني. - الإلمام بمنهجيات التقييم للمنهج البريطاني ودورات الإبلاغ وسياسات حماية الطفل. المتطلبات الخاصة بدولة الإمارات العربية المتحدة: - الامتثال الكامل للوائح والمعايير التي وضعتها دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي (ADEK) للمدارس الخاصة. - إتمام جميع إجراءات الترخيص والموافقة من دائرة التعليم والمعرفة (ADEK) بنجاح، بما في ذلك الفحوصات الأمنية وتصديق المؤهلات الأكاديمية من السلطات الإماراتية المختصة. - فهم واحترام الحساسيات الثقافية لدولة الإمارات العربية المتحدة، والمبادئ التوجيهية التعليمية المحلية، وسياسات المدرسة. - القدرة على معالجة والحصول على جميع تصاريح العمل وتأشيرات الإقامة اللازمة بنجاح وفقًا لقوانين العمل الإماراتية. التقديم عبر: https://recruitment.icschools.ae/apply?branch=Al%20Danah&vacancy=35
ما ستقوم به
- • تقديم تعليم لغة عربية عالي الجودة لطلاب المرحلة الأولى بما يتماشى مع المنهج الوطني لإنجلترا ومعايير دائرة التعليم والمعرفة (ADEK).
- • تعزيز بيئة تعليمية نابضة بالحياة لتطوير أسس الطلاب في اللغة والثقافة العربية.
المتطلبات
يتطلب درجة البكالوريوس في اللغة العربية أو التربية وسنتين إلى ثلاث سنوات من الخبرة في التدريس الابتدائي ضمن بيئة المنهج البريطاني. يجب أن يمتلك المرشحون رخصة معلم من دائرة التعليم والمعرفة (ADEK) أو يكونوا مؤهلين للحصول عليها، وأن يظهروا إتقانًا للغتين العربية والإنجليزية.
التعليم المطلوب
- درجة البكالوريوس
- شهادة مهنية
نسبة التوافق20%
نصائح المقابلة
استعد لمناقشة خبرتك في تدريس اللغة العربية لطلاب المرحلة الأولى ضمن المنهج البريطاني، مع التركيز على الأمثلة العملية.
أظهر معرفتك بمنهج اللغة العربية للمنهج الوطني لإنجلترا ومعايير دائرة التعليم والمعرفة (ADEK).
كن مستعدًا لمناقشة كيفية دمج التكنولوجيا في تدريس اللغة العربية وكيفية إدارة فصل دراسي متنوع.
سلط الضوء على شغفك بتعليم الأطفال الصغار وقدرتك على بناء علاقات إيجابية مع الطلاب وأولياء الأمور والزملاء.
اقتراح آلي للمسار الوظيفي، وليس توصية رسمية من صاحب العمل.
المسار الوظيفي
منسق قسم اللغة العربية
معلم لغة عربية أ - المرحلة الأولى (المنهج البريطاني)
رئيس قسم اللغة العربية
معلم أول للمرحلة الأولى
الأسئلة الشائعة
ما هو المسمى الوظيفي لهذا الشاغر؟
المسمى الوظيفي هو معلم لغة عربية أ - المرحلة الأولى (المنهج البريطاني).
أين يقع هذا الشاغر؟
يقع الشاغر في مدارس المجتمع الدولي الدانة، أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة.
ما هي المؤهلات التعليمية المطلوبة؟
يتطلب درجة البكالوريوس في اللغة العربية، الأدب العربي، التربية (مع تخصص في اللغة العربية)، أو مجال ذي صلة مباشرة من جامعة معترف بها، بالإضافة إلى مؤهل تدريس معترف به.
ما هي الخبرة المطلوبة؟
مطلوب خبرة لا تقل عن 2-3 سنوات في التدريس بدوام كامل كمعلم لغة عربية، وتحديداً في المرحلة الابتدائية (المرحلة الأولى / المرحلة الأساسية 1) في بيئة مدرسة تتبع المنهج البريطاني.
هل يجب أن يكون المتقدم حاصلًا على رخصة ADEK؟
يجب أن يكون المتقدم حاصلاً على رخصة معلم من دائرة التعليم والمعرفة (ADEK) أو مؤهلاً للحصول عليها عند التوظيف.
العمل في أبو ظبي
تُعد أبوظبي، عاصمة دولة الإمارات العربية المتحدة، مركزًا اقتصاديًا حيويًا يجذب المواهب من جميع أنحاء العالم. تتميز المدينة بسوق عمل مزدهر مدعوم بقطاعات رئيسية تشمل الطاقة، التمويل، التكنولوجيا، الرعاية الصحية، والسياحة. تعكس ثقافة العمل في أبوظبي مزيجًا من الاحترافية الحديثة والقيم التقليدية، مع التركيز على الابتكار والتعاون. يوفر نمط الحياة في أبوظبي توازنًا فريدًا بين الفرص المهنية المثيرة والمرافق الترفيهية الفاخرة، مما يجعلها وجهة جذابة للمهنيين الطموحين. تشتهر المدينة ببيئة عمل ديناميكية تتسم بالتنوع الثقافي، حيث تتعايش الكفاءات المحلية والدولية في تناغم لتعزيز النمو الاقتصادي والتطور المستمر.
موقع تجميع وظائف من جهات خارجية. الحقول المنظَّمة (المهام، المتطلبات، المزايا، التعليم، الراتب، الأسئلة) مُستنبَطة آلياً من الإعلان الأصلي وقد تكون غير دقيقة. يُرجى التحقّق عبر الموقع الرسمي لصاحب العمل قبل التقديم.